Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Прием абитуриентов-школьников на предпрофильное и профильное обучение Уважаемые абитуриенты-школьники и родители!
ГБОУ СПО Колледж легкой промышленности № 5 объявляет прием абитуриентов-школьников на предпрофильное и профильное обучение по основным общеобразовательным программам.
Привлекательность обучения в колледже (техникуме)

1. Высококвалифицированный кадровый состав преподавателей общеобразовательных и профессиональных дисциплин.
2. Наличие материальной базы для теоретического обучения (100% оборудованные учебные кабинеты в соответствии с требованиями лицензионных документов для ведения образовательной деятельности по соответствующему уровню образовательных программ).
3. Наличие материальной базы для практического обучения (100% оснащенные учебно-производственные мастерские, цеха, специализированные аудитории по реализуемым в колледже профессиям/специальностям.
4. Наличие укомплектованных 3-х компьютерных классов на 13 мест).
5. Наличие в здании колледжа библиотеки, укомплектованной современными учебными пособиями и дополнительной литературой, обеспечивающей реализацию общеобразовательных программ и программ ФГОС СПО.
6. Организация внеурочной деятельности обучающихся, направленная на расширение и углубление знаний по профилю получаемого образования.
7. Организация и проведение мероприятий, направленных на развитие творческих способностей обучающихся (кружки, спортивные секции, молодежные клубы и т.п.)
8. Организация обучающихся (по их желанию) в конкурсах, олимпиадах, в т.ч. Всероссийского и международного уровней.

Колледж легкой промышленности № 5 был основан в 2005 году и объединил 6 учебных заведений:

Профессиональное училище № 33 было организовано как Среднее государственное профессионально-техническое училище № 33 на базе ФЗУ в 1960 году.

Профессио нальное училище № 52 было открыто в 1966 году как Среднее государственное профессионально-техническое училище № 52.

Профессиональное училище № 92 создано на базе ФЗУ № 2. В 1965 году ФЗУ № 2 реорганизовано в Среднее городское профессионально-техническое училище № 92.

Профессиональное училище № 105 открыто как школа ФЗУ № 5 Московского управления легкой промышленности в 1938 году. В 1963 году школа ФЗУ переименована в Городское профессионально-техническое училище № 105.

Профессиональный лицей швейного мастерства № 321 создан как Техническое училище № 18. В 1963 году Техническое училище № 18 реорганизовано в Профессионально-техническое училище № 43. В 1994 году Профессионально - техническое училище № 43 реорганизовано в Государственное образовательное учреждение - Профессиональный лицей швейного мастерства № 321.

Техникум лёгкой промышленности был создан в 1957 году по решению Исполкома Моссовета для подготовки специалистов предприятий службы быта и массового швейного производства. За время своего существования техникум подготовил тысячи квалифицированных специалистов для предприятий столицы.

Дневное отделение (бюджет)

На базе среднего общего образования (11 класс)

29.01.07 Портной (срок обучения10 месяцев)

29.02.04
54.02.01 Дизайн (по отраслям) ,(срок обучения 2 года 10 месяцев) – вступительное испытание – рисунок

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
43.02.03 (срок обучения 3 года 10 месяцев) – вступительное испытание – композиция

Дневное отделение (платное)

Программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих)
На базе среднего общего образования (11 классов)

29.01.07 Портной (срок обучения 10 месяцев)
43.01.02 Парикмахер (срок обучения 10 месяцев)

Программы подготовки специалистов среднего звена
На базе среднего общего образования (11 классов)

29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (срок обучения 2 года 10 месяцев) – вступительное испытание – рисунок
43.02.03 Стилистика и искусство визажа
43.01.10 Туризм
38.02.01 (по отраслям) (срок обучения 1 год 10 месяцев)

На базе основного общего образования (9 классов)

29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (срок обучения 3 года 10 месяцев) – вступительное испытание – рисунок
43.02.02 Парикмахерское искусство (срок обучения 2 года 10 месяцев) вступительное испытание – композиция
43.02.03 Стилистика и искусство визажа (срок обучения 3 года 10 месяцев) вступительное испытание – композиция
54.02.01 Дизайн (по отраслям) (срок обучения 3 года 10 месяцев) – вступительное испытание – рисунок
43.01.10 Туризм (срок обучения 2 года 10 месяцев)
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям),(срок обучения 2 года 10 месяцев)
09.02.04 Информационные системы (по отраслям) ,(срок обучения 3 года 10месяцев)

Очно-заочное отделение (платное)
с выдачей диплома государственного образца

Программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих)
На базе среднего общего образования (11 классов)

43.01.02 Парикмахер (срок обучения 1 год 10 месяцев)

На базе основного общего образования (9 классов)

43.01.02 Парикмахер (срок обучения 3 года 5 месяцев)

Программы подготовки специалистов среднего звена
На базе среднего общего образования (11 классов)

43.02.02 Парикмахерское искусство (срок обучения 2 года 10 месяцев) вступительное испытание – композиция
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) , (срок обучения 2 года 10 месяцев)

На базе основного общего образования (9 классов)
с получением среднего общего образования

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж швейного производства»
220036, г. Минск, 2-ой пер. Р.Люксембург, 7; 222118, г. Минск, ул. Машиностроителей, 17 (2 корпус), тел: 208-57-35

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж полиграфии имени В.З.Хоружей»
220005, г. Минск, ул.В.Хоружей, 7, тел: 284-79-94

Учреждение образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
220116, г. Минск, ул. Семашко, 7, тел: 272-73-92

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж строителейимени В.Г.Каменского»
220004, г. Минск, ул. Гебелева, д.5, тел: 200-20-60

Учреждение образования «Минский государственный колледж электроники»
220108, г. Минск, ул. Казинца, 91;
220049, г. Минск, ул. Кнорина, 14 (2 корпус), тел:212-11-62

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж торговли»
220037, г. Минск,ул. Ботаническая, 1;220038, г. Минск; ул. Долгобродская,13 (2 корпус), тел: 233-98-60

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж железнодорожного транспорта имени Е.П.Юшкевича»
220116, г. Минск, ул. Семашко, 3, тел: 272-76-39

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж декоративно-прикладного искусства имени Н.А. Кедышко»
220013, г. Минск, ул. Сурганова 45, к. 3, тел: 331-02-10

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж кулинарии»
220021, г. Минск, пр. Партизанский,70 а;
220012, г. Минск, пр. Партизанский, 123 (2 корпус), тел: 295-04-31

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 1 машиностроения»
220046, г. Минск, ул. Холмогорская, 55, тел: 295-30-91

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 2 лёгкой промышленности»
220028, г. Минск, ул..Маяковского,123;
220030, г. Минск, ул. Рыбалко, 6 (2 корпус), тел: 223-36-02

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 3 машиностроения»
220070, г. Минск, ул. Холмогорская, 63, тел: 296-55-83

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж легкой промышленности и бытового обслуживания населения»
220108, г. Минск,ул. Казинца, 89, тел: 212-09-21

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 5 транспортного строительства»
220099, г. Минск, ул.3-й пер. Брестский, 17а, тел: 207-64-10

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 6 приборостроения»
220023, г. Минск, ул. Макаенка, 29, тел: 267-82-02

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 9 автомобилестроения»
220021, г. Минск, ул. Социалистическая, 9, тел: 242-89-53

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж строительства и коммунального хозяйства»
220046, г. Минск, ул. Ваупшасова, 19, тел: 246-42-79

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж монтажных и подъемно-транспортных работ»
220070, г. Минск, ул. Буденного, 8 тел: 230-10-69

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 8 перерабатывающей промышленности»
220099, г. Минск, ул. Казинца, 8, тел: 212-65-12

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 10 строительства имени И.М.Жижеля»
220116, г. Минск, ул. Семашко, 11, тел: 272-73-96

Учреждение образования «Минское государственное профессиональный лицей №13 строительства»
220070, г. Минск, ул. Ваупшасова, 29, тел: 273-99-85

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 12 строительства»
220090, г. Минск, ул. Широкая, 28, тел: 262-84-40

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 7 строительства»
220118, г. Минск, ул. Машиностроителей, 24, тел: 345-38-14

Учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 14 деревообрабатывающего производства и транспортного обслуживания»
220070, г. Минск, ул. Ваупшасова, 15, тел: 273-97-81

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

« МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И КОМПЛЕКСНОЙ ЛОГИСТИКИ»

(МГПТК лёгкой промышленности и комплексной логистики)

1. Общие положения.

1.1. Настоящий устав является уставом учреждения образования «Минский государственный профессионально-технический колледж лёгкой промышленности и комплексной логистики» (далее - учреждение образования), переименованного на основании решения Минского городского исполнительного комитета № 459 от 24.02.2015 «О переименовании учреждения образования», приказа комитета по образованию Мингорисполкома № 74-ОС от 17.03.2015.

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж лёгкой промышленности и комплексной логистики» организовано как учреждение образования в системе профессионально-технического образования и обеспечивает получение общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования.

Учреждение образования является правопреемником следующих учреждений образования:

Приказом Министерства среднего и профессионального образования БССР от 31 августа 1964 г. № 439-к образовано городское профессионально-техническое училище № 11 (ГПТУ № 11 текстильщиков).

В соответствии с приказом Государственного Комитета БССР по профтехобразованию от 10 декабря 1973 г. № 216 Минское ГПТУ № 11 текстильщиков преобразовано в Минское ТУ № 11 текстильщиков.

Во исполнение постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О дальнейшем развитии системы профессионально-технического образования и повышения ее роли в подготовке квалифицированных рабочих кадров» от 12 апреля 1984 г. № 315, приказом Государственного Комитета БССР по профтехобразованию от 4 июля 1984 г. № 81 Минское ТУ № 11 текстильщиков реорганизовано в среднее профессионально-техническое училище № 11 текстильщиков (СПТУ № 11 текстильщиков).

На основании Приказа Министерства Народного образования «О реорганизации существующих средних ПТУ в профессионально-технические училища соответствующего профиля» от 11 января 1989 г. № 11 управлением народного образования Мингорисполкома от 20 января 1989 г. № 42-ОС в установленном порядке СПТУ № 11 текстильщиков реорганизовано в профессионально-техническое училище № 11 текстильщиков (ПТУ № 11 текстильщиков).

В целях упорядочения наименования и в связи с государственной регистрацией учреждений образования приказом Управления образования Мингорисполкома от 28 апреля 2001 № 295-ОС Минскому профессионально-техническому училищу № 11 текстильщиков присвоено наименование учреждение образования: «Минское профессионально-техническое училище № 11 легкой промышленности» (Минское ПТУ № 11 легкой промышленности).

В целях оптимизации сети учреждений образования Минский городской исполнительный комитет принял решение "Об оптимизации и совершенствовании сети учреждений образования г. Минска на 2003/2004 учебный год " от 22 августа 2003 г. № 1474. согласно которому, Минское профессионально-техническое училище № 11 легкой промышленности реорганизовано путем присоединения к нему межшкольного учебно-производственного комбината управления образования администрации Ленинского района (Рыбалко,6) в учреждение образования "Минский государственный профессиональный лицей № 2 легкой промышленности" (Минский государственный профессиональный лицей № 2 легкой промышленности).

На основании решения Минского городского исполнительного комитета № 459 от 24.02.2015 «О переименовании учреждения образования», приказа комитета по образованию Мингорисполкома № 74-ОС от 17.03.2015 учреждение образования «Минский государственный профессиональный лицей № 2 лёгкой промышленности» переименован в учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж лёгкой промышленности и комплексной логистики».

Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж лёгкой промышленности и комплексной логистики» является правопреемником всех прав и обязанностей учреждения образования «Минский государственный профессиональный лицей № 2 легкой промышленности».

1.2. Полное наименование учреждения образования:

на русском языке:учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж лёгкой промышленности и комплексной логистики»;

на белорусском языке:установа адукацыі«Мінскі дзяржаўны прафесійна-тэхнічны каледж лёгкай прамысловасці і комплекснай лагістыкі»;

Сокращенное наименование учреждения образования:

на русском языке:МГПТК лёгкой промышленности и комплексной логистики;

на белорусском языке:МДПТК лёгкай прамысловасці і комплекснай лагістыкі

1.3.Место нахождения:

220028, г. Минск, ул. Маяковского,123.

1.4. Учредителем учреждения образования является Минский городской исполнительный комитет в лице Комитета по образованию Мингорисполкома (далее - комитет по образованию)

1.5. Учреждение образования осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении профессионально-технического образования, иными актами законодательства и настоящим Уставом.

1.6. Учреждение образования является юридическим лицом, имеет расчетный и другие счета в банках, открываемые в установленном законодательством порядке, печать и бланки документов со своим наименованием изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп со своим наименованием и фирменный знак.

1.7. Учреждение образования создано на основе коммунальной собственности, является некоммерческой организацией, финансируемой из местного бюджета и входит в систему профессионально - технического образования.

1.8. Тип учреждения образования - учреждение профессионально-технического образования.

Вид учреждения образования - профессионально-техн ический колледж.

1.9. Учреждение образования самостоятельно в осуществлении образовательной, научной, научно-технической деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования, подбору и расстановке кадров и иной деятельности в пределах, установленных законодательством.

1.10. Учреждение образования в соответствии с законодательством имеет право:

осуществлять образовательную деятельность;

формировать структуру и штатное расписание учреждения образования;

осуществлять приносящую доходы деятельность;

участвовать в научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;

осуществлять проверку подлинности документов об образовании при приеме лиц для получения образования и при наличии сомнений в их подлинности путем направления запросов в Министерство образования Республики Беларусь о подтверждении факта их выдачи;

входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;

Осуществлять международное сотрудничество в сфере образования, в том числе внешнеторговую деятельность.

Осуществлять иные права в соответствии с актами законодательства.

1.11. Учреждение образования обязано:

обеспечивать качество образования;

осуществлять разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения соответствующего образования, его совершенствование;

производить подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

совершенствовать материально-техническое обеспечение образовательного процесса в соответствии с установленными санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами;

создавать безопасные условия при организации образовательного процесса;

осуществлять разработку и принятие правил внутреннего распорядка для обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка учреждения образования;

обеспечивать моральное и материальное стимулирование обучающихся, педагогических и иных работников учреждения образования, меры социальной защиты обучающихся;

создавать необходимые условия для организации питания и медицинской помощи, проживания (при необходимости) обучающихся;

участвовать в формировании контрольных цифр приема;

организовывать распределение, перераспределение, направление на работу, последующее направление на работу выпускников и осуществлять контроль за их трудоустройством;

обеспечивать ознакомление лиц (законных представителей несовершеннолетних) при зачислении в учреждение образования со свидетельством о государственной регистрации, уставом, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государственной аккредитации, а по их требованию - и с учебно-программной документацией;

осуществлять патронат лиц с особенностями психофизического развития в течение двух лет после получения образования в лицее в соответствии с Положением о патронате лиц с особенностями психофизического развития, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь;

Содействовать уполномоченным государственным органам в проведении контроля за обеспечением качества образования;

Осуществлять иные обязанности в соответствии с актами законодательства.

1.12. Учреждение образования несет в установленном законодательством порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции.

1.13. Компетенция учредителя:

принимает решение об изменении вида, реорганизации и ликвидации учреждений образования в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

в случае прекращения деятельности учреждения образования, аннулирования, прекращения действия специального разрешения (лицензии) на образовательную деятельность учреждения образования (по его обособленным подразделениям, в отношении одной или нескольких работ и (или) услуг, составляющих образовательную деятельность) учредитель принимает меры по переводу обучающихся с их согласия, согласия законных представителей несовершеннолетних обучающихся в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

определяет язык обучения и воспитания, обязательный для изучения иностранный язык в соответсвии с действующим законодательством;

устанавливает контрольные цифры приема в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

обеспечивает обновление и развитие материально-технической базы учреждения;

согласовывает внесение изменений и дополнений в структуру и штатное расписание учреждения;

назначает на должность и освобождает от должности руководителя, заместителей руководителя учреждения, согласовывает назначение на должность главного бухгалтера учреждения в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

согласовывает заключение договоров о взаимодействии учреждения с организациями-заказчиком кадров;

может устанавливать меньшую наполняемость учебных групп по сравнению с предусмотренной действующим законодательством; осуществляет иные права и обязанности, предусмотренные актами законодательства и настоящим Уставом;

1.14. Собственником имущества учреждения образования является Минский городской Совет депутатов (далее - Мингорсовет) в лице Минского городского исполнительного комитета (далее - Мингорисполком).

1.15. Учреждение образования не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.

1.16. Учреждение образования не вправе выступать гарантом или поручителем перед банками-кредиторамиюридических лиц негосударственной формы собственности и физических лиц по исполнению этими лицами своих обязательств возврата полученных кредитов.

1.17. Лицензирование деятельности учреждения образования, его аккредитация и подтверждение аккредитации осуществляются в порядке, установленном актами законодательства Республики Беларусь.

1.18. Учреждение образования осуществляет следующие виды деятельности, подлежащие лицензированию в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 1 сентября 2010 г. № 450 «О лицензировании отдельных видов деятельности»:

образовательная деятельность.

1.19. С целью пополнения внебюджетных денежных поступлений учреждение может осуществлять следующие виды деятельности в соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005-2006 «Виды экономической деятельности», утвержденным постановлением Госстандарта Республики Беларусь от 28 декабря 2006 г. № 65:

80221 Профессионально-техническое образование

80222 Среднее специальное образование

80424 Прочее образование для взрослых и прочее образование, не

включенное в другие группировки

17400 Производство готовых текстильных изделий, кроме одежды

17720 Производство готовой трикотажной одежды машинного и ручного

18100 Производство одежды из кожи

18210 Производство спецодежды

18220 Производство верхней одежды

18230 Производство нательного белья

18241 Производство головных уборов

18242 Производство прочей одежды и аксессуаров, не включенных в

другие группировки

51410 Оптовая торговля текстильными товарами

51421 Оптовая торговля трикотажными и чулочно-носочными изделиями

52410 Розничная торговля текстильными изделиями

52421 Розничная торговля трикотажными и чулочно-носочными

изделиями

52489 Прочая розничная торговля в специализированных магазинах,

не включенная в другие группировки

52621 Розничная торговля через палатки, ларьки и киоски

52630 Прочая розничная торговля вне магазинов

70200 Сдача внаем собственного недвижимого имущества

92313 Деятельность в области художественного творчества

1.20. Учреждение образования реорганизуется и ликвидируется в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

1.21. Изменения и дополнения в настоящий Устав утверждаются приказом комитета по образованию и подлежат государственной регистрации в соответствии с действующим законодательством.

2. Предмет, цели и задачи деятельности.

2.1. Предметом деятельности учреждения образования является образовательная деятельность и иная деятельность, осуществляемая в сфере образования в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь.

2.2. Цели деятельности учреждения образования:

формирование знаний, умений, навыков и интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие личности обучающегося;

обеспечение отраслей хозяйства республики квалифицированными специалистами, подготовка кадров для осуществления педагогической, организационной управленческой деятельности в соответствии с полученной квалификацией.

2.3. Основными задачами учреждения образования являются:

удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;

удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с профессионально-техническим и средним специальным образованием;

сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества;

создание условий для физического совершенствования, овладения ценностями и навыками здорового образа жизни;

обеспечение социальной защиты учащихся и установленных законодательством социальных гарантий;

формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии;

формирование нравственной, эстетической и экологической культуры;

формирование культуры семейных отношений;

создание условий для социализации и саморазвития личности обучающегося.

3. Образовательная деятельность учреждения образования

3.1. Образовательная деятельность учреждения образования строится на основе принципов государственной политики в области образования, образовательных стандартов, современных образовательных и информационных технологий и на педагогически обоснованном выборе форм, методов, средств обучения и воспитания, учитывающих культурные традиции и ценности белорусского народа, других национальных общностей страны, достижения мировой культуры, а также в соответствии с целями и задачами учреждения с учетом интересов и способностей учащихся, их опыта. Обучение, воспитание и развитие учащихся обеспечиваются педагогическим коллективом во взаимодействии с законными представителями учащихся, организациями-заказчиками кадров, иными организациями.

Учреждение образования создает условия для организации воспитательного процесса, работы кружков, клубов, секций, объединений по интересам, общественных организаций (объединений) учащихся и работников.

Для получения профессионально-технического образования, в том числе на условиях целевой подготовки, дополнительного образования взрослых, а также для оказания услуг в сфере образования на платной основе заключается договор в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

3.2. Основными языками обучения и воспитания в учреждении образования являются белорусский и русский.

3.3. В учреждении образования реализуются основные образовательные программы:

образовательная программа профессионально-технического образования, обеспечивающая получение квалификации рабочего (служащего);

образовательная программа профессионально-технического образования, обеспечивающая получение квалификации рабочего (служащего) с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне;

образовательная программа профессионально-технического образования, обеспечивающая получение квалификации рабочего (служащего) и общего среднего образования;

образовательная программа профессионально-технического образования, обеспечивающая получение квалификации рабочего (служащего) и общего среднего образования с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне.

образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с кодексом об образовании;

образовательная программа дополнительного образования взрослых:

образовательная программа повышения квалификации рабочих (служащих);

образовательная программа переподготовки рабочих (служащих);

образовательная программа профессиональной подготовки рабочих (служащих);

образовательная программа обучающих курсов (лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов и иных видов обучающих курсов);

образовательная программа обучения в организациях;

образовательная программа совершенствования возможностей и способностей личности;

образовательная программа подготовки лиц к поступлению в учреждения образования Республики Беларусь.

образовательная программа специального образования;

программа воспитания детей:

программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении.

3.4. Образовательные программы в учреждении образования могут реализовываться в очной и заочной формах обучения.

Образовательные программы профессионально-технического и реализуются в очной и заочной формах получения образования;

образовательные программы специального образования и дополнительного образования детей и молодежи реализуются в очной форме получения образования;

образовательные программы дополнительного образования взрослых реализуются в очной и заочной формах получения образования.

3.5. Учреждение образования может обеспечивать получение образования по следующим специальностям, специализациям и квалификациям специалистов:

I-ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ
	ОБОРУДОВАНИЕ
	МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И
	ТЕХНОЛОГИИ
	Техническая эксплуатация оборудования
	Слесарь-ремонтник
3-36 01 53-55 01	Слесарь-ремонтник (ремонт швейного оборудования)
3-36 01 53-55 02	Слесарь-ремонтник (ремонт текстильного оборудования)
	СТРОИТЕЛЬСТВО И КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО
	Технологическая эксплуатация подъемно-транспортных
	Оператор механизированных и автоматизированных с
	ЛЁГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
	ПРОИЗВОДСТВО ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТКАНЫХ И
	НЕТКАНЫХ МАТЕРИАЛОВ
	Технология трикотажа и трикотажных изделий
	Вязальщица
3-50 01 33-51 01	Вязальщица (чулочно-носочные изделия)
3-50 01 33-51 02	Вязальщица (трикотажные изделия и полотно)
	Кеттельщик
	Оператор вязального оборудования
	Технология пряжи
	Контролер качества
	Оператор гребнечесального оборудования
	Оператор крутильного оборудования
	Оператор ленточного оборудования
	Оператор мотального оборудования
	Оператор ровничного оборудования
	Оператор чесального оборудования
	Помощник мастера
	Прядильщик
	Технология производства тканей
	Оператор узловязальной машины
	Реставратор готовой продукции
3-50 01 53-53 01	Ткач (ручное ткачество)
	Технология производства швейных изделий
	Закройщик
3-50 01 55-51 01	Закройщик (верхняя одежда)
3-50 01 55-51 02	Закройщик (платьево-блузочного ассортимента)
	Контролер материалов, изделий и лекал
	Модистка головных уборов
	Оператор швейного оборудования
	Портной
3-50 01 55-55 01	Портной (верхней одежды)
3-50 01 55-55 02	Портной (платьево-блузочного ассортимента)
	Раскладчик лекал
	Раскройщик
	Термоотделочник швейных изделий
3-50 01 55-59 01	Швея (трикотажное производство)
	Приемщик заказов
3-50 01 55-60 01	Приемщик заказов (ремонт и пошив одежды)
С-ИСКУССТВО И ДИЗАЙН
	ИСКУССТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ. ИСКУССТВО
	ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ
	ИСКУССТВО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ
	Декоративно-прикладное искусство
	Вышивальщица
	Демонстрация одежды
	Демонстратор одежды
Е-КОММУНИКАЦИИ. ПРАВО. ЭКОНОМИКА. УПРАВЛЕНИЕ. ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА
	ЭКОНОМИКА
	ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
	Коммерческая деятельность
	Агент по организации обслуживания
	автомобильных перевозок
	Страховое дело
	Агент страховой
	ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
	АППАРАТНЫЕ СРЕДСТВА
	Эксплуатация электронно-вычислительных машин
	Оператор электронно-вычислительных машин
	(персональных электронно-вычислительных машин)
	ЭКОНОМИКА
	ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
	Коммерческая деятельность (по направлениям)
	Операционный логист
	ТРАНСПОРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
	ТРАНСПОРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
	Организация перевозок и управление на
	автомобильном и городском транспорте
	Техник по организации и управлению
М-СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
	СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
	СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
	Социальная работа
	Социальный работник

Открытие новых учебных специальностей профессионально-технического образования осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

3.6. Срок получения профессионально-технического образования в дневной форме составляет:

На основе общего базового образования без получения общего среднего образования или специального образования — от одного года до двух лет;

На основе общего базового образования с получением общего среднего образования — от двух лет шести месяцев до трех лет;

На основе общего среднего образования — от одного года до двух лет.

Срок получения профессионально-технического образования на основе общего базового образования с получением общего среднего образования может быть увеличен не более чем на шесть месяцев.

Срок получения профессионально-технического образования в вечерней форме получения образования определяется сроком получения профессионально-технического образования в дневной форме получения образования и может быть увеличен не более чем на один год.

Срок получения профессионально-технического образования в заочной форме получения образования составляет от шести месяцев до одного года шести месяцев.

Срок получения среднего специального образования в дневной форме получения образования:

На основе общего базового образования - от трех до четырех лет;

На основе общего среднего образования - от двух до трех лет;

На основе профессионально-технического образования с общим средним образованием - от одного года до трех лет.

Срок получения среднего специального образования при освоении содержания образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием и предусматривающей повышенный уровень изучения учебных дисциплин, прохождения практики, срок получения среднего специального образования в вечерней или заочной форме получения образования определяются сроком получения среднего специального образования в дневной форме получения образования и увеличиваются не более чем на один год.

Срок получения дополнительного образования детей и молодежи определяется учебно-программной документацией образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по соответствующему профилю.

Срок получения дополнительного образования взрослых при освоении содержания образовательной программы повышения квалификации рабочих (служащих) составляет от одной недели до трех

Срок получения дополнительного образования взрослых при освоении содержания образовательной программы переподготовки рабочих (служащих) составляет от двух недель до одиннадцати месяцев.

Срок получения дополнительного образования взрослых при освоении содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) составляет от одного до двенадцати месяцев. Срок получения дополнительного образования взрослых при освоении содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) в учреждениях общего среднего образования может быть увеличен в рамках количества учебных часов, предусмотренных учебно-программной документацией этой образовательной программы.

Срок получения дополнительного образования взрослых при освоении содержания образовательной программы обучающих курсов лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов и иных видов обучающих курсов), образовательной программы обучения в организациях, образовательной программы совершенствования возможностей и способностей личности определяется учреждениями образования, иными организациями, индивидуальными предпринимателями, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.

3.7. Образовательный процесс при реализации образовательных программ профессионально-технического и среднего специального образования может быть организован в учреждении образования или на дому. Перечень медицинских показаний для получения профессионально-технического и среднего специального образования на дому определяется Министерством здравоохранения Республики Беларусь, а перечень специальностей, квалификаций для получения профессионально-технического и среднего специального образования на дому - Министерством образования Республики Беларусь, Министерством здравоохранения Республики Беларусь и Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь.

Образовательный процесс при реализации образовательных программ осуществляется в учебных группах или индивидуально. Образовательный процесс осуществляется индивидуально на основании решения руководителя учреждения образования, реализующего образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования в соответствии с индивидуальным учебным планом или на основании типового учебного плана по специальности (направлению, специальности).

Наполняемость учебной группы при получении профессионально-технического и среднего специального образования в дневной форме обучения составляет от 25 до 30 учащихся, в вечерней и заочной формах получения образования - от 15 до 20 учащихся.

Наполняемость учебной группы, в которой образовательный процесс организован только для лиц с особенностями психофизического развития составляет от 6 до 12 учащихся.

Наполняемость учебной группы, в которой образовательный процесс одновременно организован для лиц с особенностями психофизического развития и иных лиц, составляет от 15 до 20 учащихся, из них не более 6 учащихся из числа лиц с особенностями психофизического развития.

Учебные группы могут делиться на подгруппы в порядке, определяемом Положением об учреждении профессионально-технического и среднего специального образования.

3.8. В учреждении образования учебный год для очной формы получения образования начинается с 1 сентября, для заочной определяется с учетом специфики специальности и определяется учреждением.

Образовательный процесс в учреждении образования организуется по учебным годам. При реализации образовательных программ профессионально-технического образования, учебный год делится на два полугодия. При реализации образовательных программ среднего специального образования учебный год делится на семестры, которые завершаются экзаменационными сессиями.

Для учащихся устанавливаются каникулы на протяжении учебного года продолжительностью не менее 2 календарных недель и летние каникулы продолжительностью не менее 8 календарных недель при реализации образовательных программ профессионально-технического образования.

Для учащихся устанавливаются каникулы на протяжении учебного года продолжительностью не менее 2 календарных недель и летние каникулы продолжительностью не менее 6 календарных недель при реализации образовательных программ среднего специального образования.

3.9. Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательных программ профессионально-технического образования является учебное занятие. Учебные занятия могут проводиться по сменам. Дополнительно проводятся факультативные занятия, консультации, занятия по интересам.

3.10. Образовательный процесс при реализации образовательных
программ профессионально-технического образования включает в себяпроизводственное обучение, которое состоит из начального, основного, заключительного (производственная практика) периодов.

Порядок организации производственного обучения определяется Положением об организации производственного обучения учащихся осваивающих содержание образовательных программ профессионально- технического образования, утверждаемым Правительством Республики Беларусь.

3.11. Обязательная учебная нагрузка учащихся,получающих профессионально-техническое образование, определяется с учетом соответствующих требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, и не должна превышать:

для 1-го и 2-го курсов, обучающихся на основе общего базового образования - 36 учебных часов в неделю;

для учащихся последующих курсов и обучающихся на основе общего среднего образования - 40 учебных часов;

для учащихся, получивших специальное образование (1-е отделение вспомогательной школы) - 33 учебных часа в неделю;

для учащихся вечерней формы получения образования - 20 учебных часов в неделю;

Обязательная учебная нагрузка учащихся,получающих среднее специальное образование, определяется с учетом соответствующих требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, и не должна превышать:

для учащихся первого курса, обучающихся на основе общего базового образования - 36 учебных часов в неделю;

для учащихся последующих курсов, а также обучающихся на основе общего среднего образования, профессионально-технического образования - 40 учебных часов в неделю;

для учащихся, обучающихся на основе специального образования - 33 учебных часа в неделю

продолжительность работы во время производственного обучения и производственной практики не должна превышать длительность рабочего времени, которая устанавливается законодательством о труде для соответствующей возрастной категории работников;

на лабораторно-экзаменационную сессию в учебных планах заочной формы получения образования планируется не более 200 учебных часов в учебный год, продолжительность обязательных учебных занятий в период лабораторно-экзаменационной сессии не должна превышать 8 учебных часов в день.

3.12. Образовательный процесс в учреждении образования при реализации образовательных программ профессионально-технического образования может осуществляться поэтапно. Этапы образовательного процесса определяются соответствующими уровнями квалификации. Каждый этап имеет теоретическую и практическую завершенность.

3.13. Воспитательный процесс осуществляется как в учебное, так и во внеучебное время. Воспитательные задачи в учреждении образования осуществляются путем создания гуманной воспитывающей среды, способствующей развитию и саморазвитию учащихся, их социализации.

Руководство воспитательной работой в учебной группе при реализации программ профессионально-технического образования осуществляется педагогическим работником, выполняющим обязанности куратора учебной группы, совместно с мастерами производственного обучения.

3.14. В учреждении образования создаётся социально-педагогическая, психологическая и другие службы, которые действуют в соответствии с нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

3.15. Научно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса в колледже осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

Учреждение образования имеет право разрабатывать учебные программы, учебные и учебно-методические пособия, другие средства обучения.

В целях реализации задач методического обеспечения учреждение образования взаимодействует с другими учреждениями образования, научно-методическими и учебно-методическими учреждениями системы образования.

3.16. Экспериментальная и инновационная деятельность учреждения образования осуществляется в соответствии Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.

3.17. Взаимодействие учреждения образования с организациями - заказчиками кадров осуществляется на договорной основе в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

3.18. Контроль и самоконтроль за обеспечением качества образования осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

4. Обучающиеся. Педагогические работники и иные работники учреждения образования

4.1. К участникам образовательного процесса относятся учащиеся

(слушатели), законные представители несовершеннолетних учащихся и слушателей, педагогические работники.

Учащимся учреждения является лицо, осваивающее содержание одного из видов образовательных программ профессионально-технического дополнительного образования детей и молодёжи. Слушателем является лицо, осваивающее содержание одного из видов образовательных программ дополнительного образования детей.

4.2 Порядок приема, перевода, отчисления и восстановления, учащихся (слушателей) определяется законодательством Республики Беларусь.

4.3. Текущая и итоговая аттестации учащихся (слушателей) при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического, дополнительного образования детей и молодежи, дополнительного образования взрослых осуществляются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

4.4. Учреждение образования выдает выпускникам, освоившим соответствующие образовательные программы в полном объеме и прошедшем итоговую аттестацию, документы об образовании, в порядке, предусмотренном действующим законодательством. Учреждение образования выдает обучающимся документы об обучении, в случаях, предусмотренных законодательством.

4.5. Выпускники учреждения образования, обучающиеся за счет средств бюджета, распределяются в соответствии с действующим законодательством.

4.6. Учащийся (слушатель) имеет право:

на получение образования в соответствии с образовательными программами;

на перевод в другое учреждение образования в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;

на перевод для получения образования по другой специальности (направлению специальности, специализации), в том числе при наличии медицинских противопоказаний к работе по получаемой специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации, в другой форме получения образования в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;

на восстановление для получения образования в учреждении образования в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;

на обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;

на охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

на пользование учебниками и учебными пособиями;

на обеспечение стипендией и другими денежными выплатами;

на обеспечение местом для проживания;

на возмещение расходов по найму жилья в случае не обеспечения местом в общежитии;

на каникулы;

на получение платных услуг в сфере образования;

на бесплатное пользование библиотекой, учебной, производственной, научной и культурно-спортивной базой учреждения образования, организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования;

на получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов учреждения образования;

на участие в управлении учреждением образования;

на участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях, симпозиумах, конгрессах, семинарах и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной, научной, экспериментальной, инновационной деятельности;

на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

на участие в профессиональных союзах, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;

на льготные условия питания, медицинское обслуживание в соответствии с актами законодательства;

на поощрение за успехи в учебе, научно-исследовательской деятельности, в воспитательных мероприятиях;

пользование всеми информационными ресурсами и культурно-спортивной базой учреждения;

получение работы по специальности (учебной специальности) после окончания учреждения в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

4.7. Учащийся (слушатель) обязан:

добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;

овладеть теоретическими и практическими знаниями по специальности в соответствии с установленными требованиями;

исполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебными планами и программами;

заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся, правил проживания в общежитиях;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

бережно относиться к имуществу учреждения образования;

4.8. Учащемуся выдаётся билет учащегося.

4.9. Материальное обеспечение, меры социальной защиты учащихся
учреждения образования осуществляются в порядке, установленном законодательством.

4.10. По медицинским показаниям учащемуся предоставляется академический отпуск в порядке, установленном соответствующими нормативными документами.

4.11. За систематические нарушения Устава учреждения образования, правил внутреннего распорядка к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, отчисление из учреждения.

Дисциплинарное взыскание применяется в порядке, установленном Уставом и правилами внутреннего распорядка учреждения образования в соответствии с действующим законодательством после получения от учащегося письменного объяснения.

4.12. Педагогические работники учреждения образования имеют право на:

обеспечение условий для осуществления своей профессиональной деятельности;

творческую инициативу,свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;

участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности учреждения образования;

участие в управлении учреждением образования;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагоги-ческой деятельности;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

защиту своей профессиональной чести и достоинства;

избирать и быть избранными в состав органов управления учреждением; самостоятельное определение форм, методов и средств обучения и воспитания учащихся, использование экспериментальных методик преподавания;

иные социальные гарантии, предусмотренные актами законодательства Республики Беларусь.

4.13. Педагогические работники учреждения образования обязаны:

осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ воспитания;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательного процесса;

повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;

вести здоровый образ жизни, пропагандировать его среди обучающихся;

соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с особенностями психофизического развития;

проходить предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь;

способствовать развитию профессиональных и творческих способностей будущего специалиста;

исполнять положения устава.

4.14. Права и обязанности педагогических и иных работников учреждения образования устанавливаются законодательством, настоящим уставом и иными локальными нормативными правовыми актами учреждений образования, их трудовыми договорами.

4.15. Прием на работу и увольнение педагогических и иных
работников учреждения образования осуществляется директором в соответствии с действующим законодательством. Требования к работникам учреждения образования определяются квалификационными характеристиками, должностными инструкциями, утвержденными в установленном порядке.

При возникновении в период осуществления педагогической деятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению, трудовые отношения прекращаются в соответствии с действующим законодательством.

4.16. Для работы в учреждении образования могут привлекаться работники образования, науки, культуры и производства на условиях почасовой оплаты и совместительства, по договору оказания возмездных услуг, подряда.

4.17. Оплата труда работников учреждения образования производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Премирование работников, материальное и моральное поощрение и стимулирование осуществляется на основании коллективного договора, действующего в учреждении образования, иных нормативных правовых актов.

5. Управление учреждением образования

5.1. Управление учреждением образования осуществляется в соответствии с Кодексом об образовании, Положением об учреждении профессионально-технического образования, иными актами законодательства и настоящим Уставом.

5.2. Непосредственное руководство деятельностью учреждения образования осуществляет директор, который назначается на должность и освобождается от должности председателем комитета по образованию в порядке, установленном действующим законодательством по согласованию с Министерством образования Республики Беларусь.

5.3. Заместители директора назначаются на должность и освобождаются от должности председателем комитета по образованию в порядке, установленном действующим законодательством.

5.4. Главный бухгалтер назначается на должность и освобождается от должности директором по согласованию с комитетом по образованию.

5.6. Директор учреждения:

действует от имени учреждения образования без доверенности и несет ответственность за результаты его деятельности;

издает приказы, заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета в банках в пределах своей компетенции;

осуществляет прием и увольнение работников, утверждает их должностные инструкции;

утверждает штатное расписание учреждения в пределах выделенных ассигнований и в соответствии с типовыми штатами;

осуществляет иные права и обязанности в соответствии с действующим законодательством.

5.7. Основным органом самоуправления колледжа является совет, возглавляемый директором.

В учреждении может создаваться попечительский совет.

Для обсуждения и принятия решений в важнейших вопросах организации и проведения образовательной, воспитательной, методической работы и другой деятельности и в целях совершенства повышения качества образования и мастерства педагогических работников в учреждении образования действует педагогический совет.

Компетенция, состав и организация деятельности данных органов самоуправления определяются Положениями об соответствующих органах самоуправления, действующими в учреждении образования в соответствии с действующим законодательством.

6. Структура учреждения

6.1. Структура учреждения образования формируется им самостоятельно.

6.2. В структуру учреждения образования входят следующие структурные подразделения:

Администрация;

Учебно-методический кабинет;

Социально-педагогическая служба

Центр профессиональной и социальной реабилитации, специальное

отделение для обучения лиц с особенностями психофизического

развития;

Отделения;

Учебно-производственные мастерские;

Лаборатории;

Библиотека;

Медкабинет;

Административно-хозяйственная служба;

Бухгалтерия;

Кадровая служба

6.3. Структурные подразделения осуществляют свою деятельность на основе положений о них, утверждаемых директором учреждения образования, в соответствии с требованиями актов законодательства.

7. Имущество и финансы учреждения образования

7.1 Имущество учреждения образования находится в коммунальной собственности г. Минска и закреплено за ним на праве оперативного управления. Органом управления в отношении имущества является Мингорисполком. Отдельные функции по управлению имуществом учреждения образования осуществляет комитет по образованию.

7.2. Учреждение образования в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных собственником, в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.

7.3 Материально-техническую базу учреждения образования составляют земля, здания, сооружения, машины и оборудование, транспортные средства, а также иное имущество, используемое для обучения, воспитания,
оздоровления учащихся и для решения других задач в сфере образования.

Для организации образовательного процесса учащихся, в том числе прохождения производственного обучения, может использоваться материально-техническая база других организаций в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

7.4 Учреждение образования обеспечивает содержание принадлежащей ему материально-технической базы на уровне требований, определенных соответствующими нормативами, и несет ответственность за сохранность и эффективность ее использования.

7.5. Источниками финансирования учреждения образования являются:

бюджетные средства;

безвозмездная (спонсорская) помощь юридических лиц, индивидуальных предпринимателей;

средства, полученные от приносящей доходы деятельности;

иные источники, не запрещенные законодательством.

7.6. Учреждение образования может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с законодательством. Осуществление учреждением приносящей доходы деятельности не влечет снижения их финансирования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов.

7.7. Оказание платных услуг в сфере образования не может осуществляться взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств местного бюджета, ухудшать качество предоставления услуг в сфере образования, которые оказываются за счет средств местного бюджета.

7.8. Средства, полученные учреждениями образования от приносящей доходы деятельности, поступают в их самостоятельное распоряжение, учитываются на отдельном балансе и расходуются в соответствии с законодательством.

7.9. Учреждение образования ведет в установленном порядке делопроизводство, архив, представляет сведения, предусмотренные нормативными правовыми актами, в соответствующие органы государственного управления.

7.10. Формы и порядок ведения бухгалтерского учета устанавливаются Министерством финансов Республики Беларусь.

7.11. Должностные лица несут установленную законодательством Республики Беларусь ответственность за искажение государственной отчетности.

7.12. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью учреждения образования осуществляется в порядке, предусмотренном актами законодательства Республики Беларусь.

8. Международная и внешнеэкономическая деятельность учреждения образования.

8.1. Учреждение образования имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образовательной и иной деятельности в соответствии с международными договорами Республики Беларусь, договорами заключаемыми между учреждением образования и организацией иностранного государства.

8.2. Международное сотрудничество учреждение образования осуществляет в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.